COLLABORAZIONE BARBIE X ESA
La partnership Barbie X ESA è stata avviata dopo la ricerca condotta nel Regno Unito nel 2019*, che ha dimostrato che quattro genitori su dieci credevano di trattenere la propria figlia dall’avvicinarsi o lanciarsi in questo tipo di carriera, a causa della loro mancanza di conoscenze in questo ambito. Un terzo non credeva che per le ragazze esistessero modelli di riferimento abbastanza positivi nei campi legati allo spazio e alle professioni tecnico-scientifiche e il 70% concordava che i risultati ottenuti dalle donne nello spazio dovrebbero avere lo stesso peso di quelli della controparte maschile. Barbie collabora con l'Agenzia spaziale europea (ESA) e con la sua unica astronauta europea attiva Samantha Cristoforetti per celebrare le "Donne nello spazio" e ispirare le ragazze di tutto il mondo a considerare l’ambito delle professioni tecnico-scientifiche come una valida opzione di carriera. Con le donne ancora sottorappresentate nelle carriere tecnico-scientifiche, Barbie utilizza la sua piattaforma per mostrare alle bambine i diversi ruoli e le varie attività nello spazio affinché esplorino il loro potenziale illimitato.
È IMPORTANTE MOSTRARE DEI MODELLI DI RIFERIMENTO ALLE BAMBINE
Più modelli di riferimento! Guarda il nostro entusiasmante video in cui l'astronauta dell'ESA Samantha Cristoforetti risponde dallo spazio alle domande di Berenice, 8 anni, dall'Italia, che le chiede come si diventa un astronauta, se è possibile mangiare pizza a bordo della ISS, quale esperimento realizzato a bordo è stato il più sorprendente e cosa voleva fare da grande quando era bambina e i suoi sogni di oggi.
Cinque bambine di tutta Europa sono state invitate a porre le loro domande alla celebre astronauta multilingue grazie all'associazione Inspiring Girls, un ente di beneficenza internazionale per ragazze fondato da Miriam González Durántez, che si occupa di aumentare le aspirazioni di giovani ragazze in tutto il mondo mettendole in contatto con modelli di riferimento straordinari. Tutte le ragazze hanno partecipato in precedenza ai workshop di Inspiring Girls e non vedevano l'ora di poter fare delle domande a Samantha Cristoforetti durante la sua seconda missione sulla ISS.
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LO SAPEVATE…?
Perché è importante ispirare le ragazze e chiudere il Dream Gap?
La ricerca lo dimostra*: le donne sono ancora sottorappresentate nelle professioni di ambito tecnico-scientifico e anche in giovane età le ragazze affermano di avere meno fiducia nelle proprie competenze matematiche a scuola. È così che perdono opportunità di carriera potenzialmente gratificanti e altamente retribuite in questo settore, nel quale il tasso di crescita occupazionale è tre volte più rapido rispetto ai posti di lavoro non tecnico-scientifici.
Mostrare alle bambine le professioni tecnico-scientifiche è uno dei modi in cui Barbie sta lavorando alla chiusura del Dream Gap, l'età in cui le bambine smettono di credere in se stesse. Le ricerche dimostrano che a partire dall'età di 5 anni, molte bambine iniziano a perdere fiducia nelle proprie capacità e iniziano a pensare che non siano intelligenti e capaci come i ragazzi. Smettono di credere di poter fare o essere tutto ciò che desiderano a causa del genere a cui appartengono. Barbie ha lanciato il Dream Gap Project nel 2018, un'iniziativa a livello globale che fornisce alle bambine le risorse e il supporto di cui hanno bisogno per continuare a credere in se stesse.
Suggerimenti per i genitori per far avvicinare le bambine alle discipline tecnico-scientifiche
Samantha Cristoforetti
Astronauta dell'Agenzia spaziale europea (ESA)
Samantha Cristoforetti, 45 anni, è un'aviatrice, ingegnere, astronauta italiana dell'Agenzia Spaziale Europea (ESA) e prima donna Europea a diventare Comandante della Stazione Spaziale Internazionale (ISS). Ha iniziato la sua seconda missione spaziale, Minerva, nell'aprile 2022, vivendo e lavorando per cinque mesi sulla Stazione Spaziale Internazionale, contribuendo a vari esperimenti europei e internazionali in orbita.
1Studio condotto da ricercatori della New York University, dell'Università dell'Illinois e dell'Università di Princeton.
2OECD, Education Indicators in Focus, October 2017.
3Google Trends negli Stati Uniti.
4Studio Omnibus a cura di Enso.
5Video: https://www.nasa.gov/mission_pages/station/research/news/whm-recent-female-astronauts & https://www.nytimes.com/2021/11/10/science/600-astronauts-space.html
