BARBIES PARTNERSCHAFT MIT DER ESA
Die Partnerschaft von Barbie mit der ESA wurde ins Leben gerufen, nachdem eine 2019 in Großbritannien durchgeführte Studie* gezeigt hatte, dass vier von zehn Elternteilen glauben, dass ihre Tochter möglicherweise davor zurückschrecke, einen solchen Beruf zu ergreifen oder zu erlernen, weil sie selbst über keinerlei Kenntnisse in diesem Bereich verfügen. Ein Drittel war der Meinung, dass es für Mädchen nicht genügend positive Vorbilder in der Raumfahrt und im MINT-Bereich gebe, und 70 Prozent stimmten zu, dass die Leistungen von Frauen in der Raumfahrt genauso wie die ihrer männlichen Kollegen gewürdigt werden sollten. Barbie arbeitet mit der Europäischen Weltraumorganisation (ESA) und ihrer einzigen aktiven europäischen Astronautin, Samantha Cristoforetti, zusammen, um „Frauen im Weltraum“ zu würdigen und Mädchen auf der ganzen Welt dazu zu inspirieren, den MINT-Bereich als eine realistische Karriereoption anzusehen. Da Frauen in MINT-Berufen immer noch unterrepräsentiert sind, nutzt Barbie ihre Plattform, um Mädchen spannende und vielfältige Berufe und Tätigkeiten in der Raumfahrt vorzustellen, damit diese ihr grenzenloses Potenzial erkunden können.
VORBILDER SIND WICHTIG FÜR MÄDCHEN
Mehr Vorbilder! Sehen Sie sich unser inspirierendes Video der ESA-Astronautin Samantha Cristoforetti an, in dem sie aus dem Weltraum Fragen von Dhanya (11 Jahre) beantwortet. Dhanya wollte wissen, welche Schulfächer sie braucht, um Astronautin zu werden, was Cristoforettis Lieblingsbeschäftigung auf der ISS ist und wie die ISS eigentlich gesteuert wird. Auch hat sie gefragt, woher Cristoforetti weiß, wann sie schlafen muss und wie genau sie im Weltall schläft.
Fünf Kinder aus Europa wurden eingeladen, ihre Fragen an die berühmte mehrsprachige Astronautin zu richten. Ermöglicht hat dies „Inspiring Girls“, eine internationale Stiftung für Mädchen, die von Miriam González Durántez gegründet wurde und darauf abzielt, die Neugier junger Mädchen rund um den Globus zu fördern, indem sie sie mit beeindruckenden Vorbildern in Verbindung bringt. Alle Mädchen hatten zuvor Workshops von „Inspiring Girls“ besucht und waren begeistert, ihre Fragen an Samantha Cristoforetti stellen zu können, die sich derzeit auf ihrer zweiten Mission auf der ISS befindet.
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WUSSTEN SIE...?
Warum ist Inspiration für Mädchen wichtig, um die Lücke zwischen Traum und Wirklichkeit zu schließen?
Untersuchungen zeigen*, dass Frauen in MINT-Berufen immer noch unterrepräsentiert sind, und selbst in jungen Jahren geben Mädchen an, dass sie in der Schule am wenigsten Vertrauen in ihre mathematischen Fähigkeiten haben. Das bedeutet, dass ihnen potenziell erfüllende und hoch bezahlte Karrieren in dieser Branche entgehen, in der der Fachkräftebedarf dreimal so hoch ist, wie in Berufen abseits des MINT-Bereichs.
Barbie möchte dazu beitragen, Träume wieder möglich zu machen, indem sie Mädchen MINT-Berufe nahebringt – in einem Alter, in dem Mädchen aufhören, an sich selbst zu glauben. Untersuchungen zeigen, dass viele Mädchen ab dem Alter von fünf Jahren zu Überzeugungen kommen, die sie einschränken. Sie fangen an zu denken, dass sie nicht so klug und fähig sind wie Jungen. Sie hören auf zu glauben, dass Mädchen und Frauen alles tun oder erreichen können. Barbie hat 2018 das Dream-Gap-Projekt ins Leben gerufen, um dem entgegenzuwirken. Dabei werden weltweit fortlaufend Initiativen gestartet, um Mädchen die Ressourcen und Unterstützung zu geben, die sie brauchen, um weiterhin an sich selbst zu glauben.
Tipps für Eltern, um Mädchen für MINT zu begeistern
Samantha Cristoforetti
Astronautin bei der Europäischen Weltraumorganisation (ESA)
Die aus Italien stammende Samantha Cristoforetti (45) ist Pilotin, Ingenieurin und Astronautin der Europäischen Weltraumorganisation (ESA) und die erste weibliche, europäische Kommmandantin der ISS. Im April 2022 brach sie zu ihrer zweiten Weltraumission, Minerva, auf, um auf der Internationalen Raumstation ISS zu leben und zu arbeiten. Unter anderem wirkte sie bei verschiedenen europäischen und internationalen Experimenten in der Erdumlaufbahn mit.
1Studie der New York University, University of Illinois und Princeton University
2OECD, Bildung auf einen Blick 2017, OECD Indikatoren Studie
3US Google Trends.
4Ombnibus Studie von Enso
5Video: https://www.nasa.gov/mission_pages/station/research/news/whm-recent-female-astronauts & https://www.nytimes.com/2021/11/10/science/600-astronauts-space.html
