Parler avec les tout-petits : Comment se développent les compétences linguistiques
Bienvenue dans le monde merveilleux des tout-petits ! Votre enfant est probablement en train de vivre beaucoup de grandes « premières ». Premiers pas, premiers amis... peut-être même premiers mots ! Alors, comment maintenir cette dynamique et aider votre enfant à développer ses compétences linguistiques ?
À cet âge, votre enfant apprend en PERMANENCE. Les tout-petits sont comme de petites éponges, qui absorbent tout ce qu’ils peuvent recueillir du monde qui les entoure (pour le meilleur et pour le pire). Chaque conversation est l’occasion pour eux d’apprendre de nouveaux mots, de créer de nouvelles connexions et de prendre connaissance des règles sociales de la conversation, comme parler à tour de rôle et écouter les autres.
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Comment aider votre bébé à parler : les bases
1. Faites-le baigner dans le langage.
Des conversations régulières à la lecture de livres à haute voix, en passant par le chant ou le jeu à plusieurs, enrichissez ses journées de toutes les manières possibles. Les. Mots.
2. Identifier les objets et les personnes familiers.
Votre tout-petit voudra connaître le mot pour chaque chose, la montrant du doigt et vous demandant de la nommer. Répondre à ces questions permet d’enrichir son vocabulaire.
3. Développez leurs phrases à un seul mot.
Par exemple, si votre enfant voit le camion-poubelle et crie, « camion ! » Vous pouvez répondre : « Oui, c’est le camion à ordures. Les employés récupèrent les déchets de tout le monde pour les éliminer. »
4. Jeu narré.
Faites-lui un compte-rendu de l’action pendant que vous jouez ensemble et voyez toutes les différentes directions que prend l’histoire lorsque votre petit narrateur se met à diriger l’intrigue !
Conseils surprenants :
Voici d’autres méthodes que j’ai apprises dans le cadre de mon travail avec les familles (et avec mes propres enfants) qui peuvent contribuer au développement du langage.
1. Éteignez les téléphones, tablettes et téléviseurs lorsque vous jouez.
Cela permet à votre enfant de rester dans l’instant présent et de se concentrer sur la conversation et les histoires pendant le jeu.
2. Plutôt que de lui poser une question ouverte, donnez-lui plusieurs options tout en les répertoriant.
Par exemple, au lieu de demander « Que veux-tu boire ? », montrez-lui les contenants correspondants et demandez-lui : « Veux-tu boire de l’eau ou du lait ? » Cela lui permet d’exprimer ses souhaits.
3. Gardez une ligne de communication ouverte avec votre enfant.
Discuter régulièrement (de tout et de rien) permet non seulement de développer de bonnes aptitudes en matière de communication, comme écouter et prendre la parole à tour de rôle, mais aussi d’instaurer un climat de confiance et de faire savoir à votre enfant qu’il peut s’adresser à vous s’il en a besoin.
Évolution de la parole chez les tout-petits
Chaque enfant se développe à son propre rythme, mais en général, les compétences linguistiques ont tendance à progresser de la manière suivante.
11 à 18 mois
Les premiers mots de votre bébé seront probablement des mots d’étiquetage, comme « maman » ou « papa », des mots sociaux, comme « bonjour » ou « au revoir », ou des expressions exclamatives, comme « oh » ou « oh non ».
18 à 23 mois
Votre enfant peut créer ses propres étiquettes pour des choses familières, ce qui lui permet d’assembler rapidement des mots en phrases simples de deux mots, comme « maman chaussure ».
2 ans
Votre enfant va commencer à faire des phrases de 3 à 4 mots et poser des questions simples comme « Qu’est-ce que c’est ? » et voudra connaître le mot correspondant à chaque chose.
3 ans
À ce stade, son vocabulaire est composé d’environ 200 mots et s’élargit chaque jour. Il utilise des phrases plus complexes et commence à poser des questions, notamment : « pourquoi ? » ou « comment ? »
Gardez à l’esprit que ce qui précède n’est qu’une chronologie générale. C’est vous qui connaissez le mieux votre enfant. Si vous êtes inquiet, parlez-en à votre pédiatre.
Même en tant qu’experte du développement de l’enfance, je n’étais pas prête à ce que mon fils aîné montre des signes de retard du langage. J’ai contacté le pédiatre dès que j’ai remarqué qu’il n’avait pas atteint ses jalons, mon instinct me disait qu’il y avait peut-être un problème. Je suis heureuse de l’avoir fait. Maintenant, mon fils bénéficie d’un suivi qui lui apporte l’aide dont il a besoin et il va très bien !
Bilan pour les parents
Comment vous sentez-vous ?
L’acquisition de la parole est une étape amusante, car la personnalité de votre enfant commence vraiment à s’exprimer. Il apprend tellement de choses, découvre ce qu’il aime et n’aime pas et comment s’exprimer. Bientôt, il vous racontera toutes ses pensées et ses sentiments, et vous aborderez des questions cruciales : que mangeaient les dinosaures au petit-déjeuner ? Pourquoi est-il si important de porter un pantalon ?
C’est passionnant et divertissant, mais cela peut aussi être source de stress. Suivez votre instinct et n’hésitez pas à demander de l’aide, pour votre enfant et vous-même, si vous en avez besoin.
À chaque pas ses sourires
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