Lerne unser Play-Lab-Team kennen 

Dr. med. Frühkindliche Entwicklung und Psychologie B.A., M.S. Frühkindliche Erziehung Fachgebiet (bzw. Superkraft): Technologiegestütztes Spielzeug. Geburt bis 5 Jahre Lieblingsspielzeug als Kind: Der Barbie Camper – und das gesamte Zubehör für die Barbie Puppe (vor allem die Schuhe!).

M.S. Kreativität & Change Leadership B.S. Grundschulbildung Fachgebiet (bzw. Superkraft): Kreativität und kreative Problemlösung Lieblingsspielzeug als Kind: Die Barbie Traumvilla mit dem gelben Aufzug!

M.S. Ed. Frühkindliche Erziehung B.S. Gesundheits- & Sozialdienste Fachgebiet (bzw. Superkraft): Soziale und emotionale Entwicklung bei Klein- und Vorschulkindern Lieblingsspielzeug als Kind: Das Fisher-Price McDonalds Drive-Thru-Spielset – ich wünschte, ich hätte es noch!

B.S. Sozialdienste & Angebote für Kinder und Jugendliche und ihre Entwicklung Fachgebiet (bzw. Superkraft): Frühkindliche Entwicklung Lieblingsspielzeug als Kind: Das Fisher-Price Loving Family-Puppenhaus – jetzt spielt meine Tochter damit!

B.S. Kindliche Erziehung Fachgebiet (bzw. Superkraft): Frühkindliche Erziehung, insbesondere im Vorschulalter Lieblingsspielzeug als Kind: Ich habe mein großes Fisher-Price Loving Family-Puppenhaus geliebt.

Dr. med. Grundschulbildung  B.A. Frühkindliche Entwicklung/Frühkindliche Erziehung  Fachgebiet (bzw. Superkraft): Spielerisches Lernen im Vorschulalter  Lieblingsspielzeug als Kind: Fisher-Price Puffalumps 

Fachärztin für Kinder- und Jugendmedizin Associate Forschungs-Professorin, Penn State University’s Prevention Research Center Fachgebiet: Die Fähigkeiten und grundlegenden Entwicklungsschritte, die unsere Kinder innerhalb der ersten fünf Lebensjahre erlernen sollten, um im 21. Jahrhundert erfolgreich zu sein.

Leiterin des Lehrstuhls & Professorin, Psychologie & Entwicklung, California Polytechnic State University Fachgebiet: Wie freies Spielen und gemeinsames Vorlesen zum Lernfortschritt bei Vorschulkindern beiträgt.

Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Center für Universal Education und Bass Center für Transformative Placemaking, Brookings Institution Fachgebiet: Frühe Kindheit und kreative Entwicklung sowie die Vorteile spielerischen Lernens in gebundener und freier Umgebung.

Eltern Coachin, Pädiatrische Schlafberaterin & Familien-Schlaf Forscherin. Erfinderin der „The Millette Method“ Fachgebiet: Der Zusammenhang zwischen Schlaf, Familienleben, Entwicklung und Verhalten von Kindern und der Erziehungsphilosophie von Eltern.

Psychologie Professorin, Direktorin von Geschlechter- und Intersektionalitätforschung, Leiterin des Geschlechter Entwicklung Laboratorium, Monmouth University Fachgebiet: Wie Erfahrungen mit geschlechterspezifischem Spielzeug und die Thematisierung in den Medien das akademische und berufliche Streben von Kindern beeinflusst.

Bildungsberater und Autor von „Partnership for 21st Century Skill Early Learning Framework“  Fachgebiet: Das Schaffen von spielerischen Lernerfahrungen, durch die die Entwicklung von Kindern in allen Bereichen, besonders in Bezug auf die Sprache und das Lesen, sowie die sozialen/emotionalen Fähigkeiten gefördert wird. 

Gründer und CEO von Positive Science, einem Technologieunternehmen, das sich mit Eye-Tracking-Forschung befasst.  Fachgebiet: Entwicklung von speziellen Eye-Tracking-Technologielöschungen, mit in der Verhaltensforschung bei Kindern die Sprachverarbeitung und kognitive Entwicklung besser verstanden werden kann.