Conseil n° 1 : Pas de précipitation

Chaque enfant aborde la socialisation à sa manière et à son rythme. Laissez votre bout de chou avancer à son rythme, sans le brusquer. Souvenez-vous qu’à cet âge, on apprend encore le langage et la maîtrise de soi, il n’est donc pas toujours évident de comprendre des concepts comme le partage (un pas de géant pour un tout-petit !). Patience ! Votre enfant finira bientôt par y arriver.

Conseil n° 2: Écoutez-le

Soyez attentif aux émotions de votre enfant. Se faire de nouveaux amis n’est pas toujours facile quand on est haut comme trois pommes. Alors, prenez le temps de discuter et d’écouter, pour apprendre à votre petit à exprimer ce qu’il ressent (avec ses mots à lui, tellement mignons !) tout en le découvrant davantage.

Conseil n° 1 : Pas de précipitation

Chaque enfant aborde la socialisation à sa manière et à son rythme. Laissez votre bout de chou avancer à son rythme, sans le brusquer. Souvenez-vous qu’à cet âge, on apprend encore le langage et la maîtrise de soi, il n’est donc pas toujours évident de comprendre des concepts comme le partage (un pas de géant pour un tout-petit !). Patience ! Votre enfant finira bientôt par y arriver.

Conseil n° 2: Écoutez-le

Soyez attentif aux émotions de votre enfant. Se faire de nouveaux amis n’est pas toujours facile quand on est haut comme trois pommes. Alors, prenez le temps de discuter et d’écouter, pour apprendre à votre petit à exprimer ce qu’il ressent (avec ses mots à lui, tellement mignons !) tout en le découvrant davantage.

Conseil n° 3: Rendez-vous jeux

Qui dit enfants, dit jeux ensemble ! En offrant aux petits des occasions de s’amuser ensemble, on pose des bases saines et on stimule leur développement. C’est au contact des copains que votre enfant va apprendre à évoluer en communauté et à tenir compte des autres, pour devenir un petit être social.

Conseil n° 4: Patience : mise en pratique

Partager ses jouets est un énorme exploit pour un tout-petit ! Dans son monde, 5 minutes d’attente pour récupérer le jouet convoité prennent des airs d’éternité. Pour lui apprendre la patience, encouragez votre enfant à partager, même si ce n’est pas évident. Essayez d’utiliser un minuteur pour définir le temps où chacun profite d’un jouet : ça donne un cadre équitable qui aide votre petit à partager.

Conseil n° 3: Rendez-vous jeux

Qui dit enfants, dit jeux ensemble ! En offrant aux petits des occasions de s’amuser ensemble, on pose des bases saines et on stimule leur développement. C’est au contact des copains que votre enfant va apprendre à évoluer en communauté et à tenir compte des autres, pour devenir un petit être social.

Conseil n° 4: Patience : mise en pratique

Partager ses jouets est un énorme exploit pour un tout-petit ! Dans son monde, 5 minutes d’attente pour récupérer le jouet convoité prennent des airs d’éternité. Pour lui apprendre la patience, encouragez votre enfant à partager, même si ce n’est pas évident. Essayez d’utiliser un minuteur pour définir le temps où chacun profite d’un jouet : ça donne un cadre équitable qui aide votre petit à partager.

Jouer avec les autres

Même nous, adultes, avons du mal à gérer nos émotions ; rien d’étonnant alors à ce que les tout-petits soient dépassés face à des sentiments encore inconnus. Voici quelques conseils pour les aider (et vous avec) à ne pas se laisser submerger :

Que votre petit se transforme en alligator furieux, en écureuil triste ou en gentil chaton, aidez-le à comprendre ce qu’il ressent en nommant ses émotions, par exemple en y associant des noms rigolos.

« Je vois bien que tu es triste, parce que tu pleures. » Parler des émotions aide l’enfant à comprendre ce qu’il ressent sur le moment, pour mieux identifier le sentiment lorsqu’il l’envahira de nouveau.

« Maman est contente parce que tu as rangé tes jouets. Tu as vu mon grand sourire ? »

Essayez de lui proposer des jouets qui communiquent des émotions. Par exemple, les nouveaux jouets Thomas et ses Amis arborent des visages très expressifs.

Que votre petit se transforme en alligator furieux, en écureuil triste ou en gentil chaton, aidez-le à comprendre ce qu’il ressent en nommant ses émotions, par exemple en y associant des noms rigolos.

« Je vois bien que tu es triste, parce que tu pleures. » Parler des émotions aide l’enfant à comprendre ce qu’il ressent sur le moment, pour mieux identifier le sentiment lorsqu’il l’envahira de nouveau.

« Maman est contente parce que tu as rangé tes jouets. Tu as vu mon grand sourire ? »

Essayez de lui proposer des jouets qui communiquent des émotions. Par exemple, les nouveaux jouets Thomas et ses Amis arborent des visages très expressifs.

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